BLOG
NOMBRE DEL RECURSO: Blog
TIPO DE RECURSO: Recurso de Colaboración
DEFINICIÓN: Un blog (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc. El blog sirve para atraer tráfico al sitio y personas interesadas en la temática que se escribe. Sirve para crear confianza y credibilidad a través de esta interactividad con los alumnos.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc. El blog sirve para atraer tráfico al sitio y personas interesadas en la temática que se escribe. Sirve para crear confianza y credibilidad a través de esta interactividad con los alumnos.
REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACION:se necesita tener acceso a una conexión de internet y aun navegador, tener en cuenta el tema con el cual se va a crear el blog.
USO PEDAGÓGICO: los blogs son sitios web que permiten la publicación periódicamente de artículos redactados por un autor, el cual tiene la libertad de publicar lo que considere pertinente. Por su parte, estos sitios web ofrece la posibilidad de ejercer actividades propias de los procesos educativos tales como estimular a escribir, intercambiar ideas y trabajar en equipo, el docente puede subir al blog la información que sea útil para el aprendizaje de los alumnos ademas permite llevar un control de las evidencias de los trabajos de los estudiantes de manera digital y permite interactuar con las inquietudes que los estudiantes plantean sobre los temas que el docente publica como actividades a desarrollar en el blog.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: el blog se puede utilizar como una ayuda didáctica para hacer la clase mas agradable y exponer a los estudiantes cada uno de los temas y actividades que se van a tratar para mayor facilidad de aprendizaje y luego realizar una evaluación con selección múltiple, respuesta completa o una lista de cotejo.
DIFICULTADES: Falta de conexión a Internet, falta de un computador, falta de información sobre el tema que se desea crear el blog.
NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR: el repositorio se puede aplicar desde la educación media hasta los niveles superiores universitarios.
MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE EN QUE SE PUEDE APLICAR: en los momentos de inicio, proceso y salida.
PAGINAS WEB RELACIONADAS
LINKS DE EJEMPLOS
http://www.eltiempo.com/blogs/Blog
http://www.blogscolombia.com/
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